让您了解孤独症

信息科 发布于:2016-03-28 点击 9148 次

  孤独症并非“感觉孤独”,也不是心理受伤后的“自我封闭”,是一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病症包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。其发病不是父母养育不当的后果,目前病因尚不清楚,可能与遗传、围产期并发症、免疫系统异常和多种神经内分泌、神经递质功能失调有一定的关系。孤独症大多是先天性的,尽管没有特效的药物治疗,但后天环境可以改变孤独症的预后。

  语言与交流障碍是孤独症的重要症状,也是大多数儿童就诊的主要原因,他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。其次,患者不能与他人建立正常的人际关系,对于儿童所热衷的游戏玩具都不感兴趣,而喜欢玩一些非玩具性物品,如一个瓶盖,或观察转动的风扇等,并且可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。部分孤独症患者可经过诊疗、实习及特殊教育,改善他们的社交能力,参与主流教育及社交活动。

  首先要与孤独症患儿建立亲密关系,要观察和关心他的兴趣、爱好,做他感兴趣的事给他看。逐步扩大患儿交往范围,待患儿能参加集体游戏时,让患儿扮演不同角色,在角色的扮演中学会推测他人心理,同时也可以掌握各种角色的行为方式,学习各种社会规范,使他们逐渐学会如何与人交往,完成日常活动,为成年后的自立打好基础。

  虽然孤独症是父母冷漠产物的观点已经被证明是错误的,但孤独症的孩子确实表现比较敏感,粗暴地对待他们无疑是不明智的。母亲要尽量多与孤独症患儿说话,即使孩子根本不注意母亲的言语,也要努力地对着他们的耳朵低声说话。总之作为父母要多同他握手、擦背,贴脸拥抱,讲话以及身体上的各种戏弄游戏,以期使儿童慢慢对人们的亲近比较接受,从而开始与他人交往。

  孤独症患者有很多强项和能力,虽然他们的性格上自闭,并不表示其他方面就弱于别人,他肯定有其他惊人的地方,只是没有被人发现,建议家长们善于发现,相信一定会有精彩的一面。

儿保科  苏亭娟


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